Ce
site est conçu à l'intention des enseignants et
étudiants
de Français Langue Étrangère (FLE) désirant
utiliser Internet dans leur pédagogie.
Ce
site propose une sitographie FLE, c'est à dire une liste de
liens classés par thèmes, régulièrement
mise à jour.
Les
étudiants trouveront dans la page "cours
et exercices" des sites leur permettant de travailler en autonomie
dirigée.
Les
enseignants, à la recherche de matériel didactique,
de
documents authentiques ou d'informations, pourront consulter ces pages
avec facilité afin de construire eux mêmes des activités
ou des parcours pédagogiques originaux. Ils pourront ensuite
échanger
leur expérience avec d'autres ayant une démarche
semblable.
Ils
y trouveront également de nombreuses informations
professionnelles.
Ainsi
afin d'affiner leur recherche ils pourront avoir accès aux moteurs
répertoriés, à des sites permettant de
découvrir
Internet
et la FOAD, des revues
concernant le FLE, l'enseignement des langues et le plurilinguisme
mais surtout de visiter des sites exploitables à des fins
pédagogiques
bien qu'ils ne soient pas conçus dans ce but.
J'ai
créé ce site afin de disposer au CLA comme dans mes
déplacements
à l'étranger, d'un moyen permettant d'illustrer
concrètement
comment Internet peut servir à la création
de sens en français.
En
fait si la mondialisation financière effraie certains, on peut
toutefois
parier que celle des moyens de communication favorisera aussi la
transmission
de l'information, une meilleure connaissance des
cultures,
un renouvellement pédagogique, et
surtout
l'émergence du travail
collaboratif
à distance qui représente certainement une des dimensions
les plus novatrices qu'Internet puisse proposer.
Sitographie
proposée depuis 1998 par Thierry Lebeaupin
